Um die Unterschiede von Alt- und Jung-Steinzeit zu
begreifen, haben wir in der 5a in vier Gruppen gebaut und gebastelt:
Tiere im Wald für Jäger und Sammler, einen Bach dazu, falls einer angeln möchte.
Erste Häuser und Hütten und ein Zelt aus Tierfell, denn wer will schon ewig in Höhlen wohnen?
Viehweiden und Äcker für den ersten Feldanbau. Eine Feuerstelle mit Feuerstein und Katzengold.
Was brauchten die Menschen für all das? Werkzeuge und Waffen
aus Holz und Stein. Und ganz viele Kleinigkeiten!
Wir fanden es schön, alle vier Bastelergebnisse in einer
großen Dorflandschaft zu einem
gemeinsamen Klassenergebnis zusammenzustellen, und so haben wir das Ganze im
Forum präsentiert!
Am 24. und 25. April konnten sich die 125 Schüler der 5. Klassen auf eine
besondere Aktion freuen. Anlässlich des „Welttag des Buches“ hatte die
Schulbibliothek der IGS eine Schnitzeljagd für die Schüler vorbereitet. Startpunkt
war unsere Bibliothek, dort haben die in Gruppen eingeteilten Schüler gerätselt
und getüftelt, bis sie die Wegstrecke der Rallye herausgefunden haben. In
Kleingruppen ging es in die Achimer Innenstadt. An fünf Stationen wurde
diskutiert, gelesen und überlegt, um dann gemeinsam dem zum Teil kniffligen
Rätsel auf die Spur zu kommen.
Ziel der Rallye war die Buchhandlung Bücherwurm. Nach Bekanntgabe des
Lösungssatzes schenkte die Buchhändlerin jedem Schüler ein Buch.
Alle Teilnehmer haben begeistert mitgearbeitet und viel Spaß gehabt.
IGS Achim und Grundschule Bierden arbeiten an Nachhaltigkeit und Energieeffizienz an ihren Schulen.
Im Rahmen der Begabtenförderung beider Schulen arbeitet die IGS Achim zusammen mit der Grundschule Bierden seit Anfang des Schuljahres 2018/19 an dem Projekt „Papierverschwendung“. Unter der Leitung von Anne Mutio, Lehrerin an der IGS Achim, gestalteten elf Schülerinnen und Schüler Lösungsvorschläge, wie Papier vor allem in Schulen gespart werden kann. Sie beschäftigten sich mit der Papierherstellung, der Papierverwendung und schließlich mit den Folgen, die bei dem anhaltenden Papierkonsum entstehen können. Die eifrigen Kinder entwickelten Alternativen zum Kopieren, und für Post-its, Briefe, Zeitungen und Wandkalender, die typischerweise in jedem Büro zu finden sind.
Dieses Projekt kam den Schulleitungen beider Schulen sehr gelegen. Sowohl Frau Reinhold, Schulleiterin der Grundschule Bierden, als auch Frau Albes-Bielenberg, die Schulleiterin der IGS Achim, geben zu, dass der Papierverbrauch in ihren Schulen enorm ist und dringend eine Lösung gefunden werden muss, wie dieser Verbrauch eingedämmt werden kann.
Die Lösungsvorschläge liegen vor allem bei digitalen Medien: Arbeitsblätter könnten durch Tablets, Wandkalender durch digitale Kalender ersetzt werden. Eine Alternative zu Post-its, die zur Gedächtnisstütze dienen, sind Apps auf digitalen Medien wie Computer, Tablet oder Smartphone.
Sowohl den Schülerinnen und Schülern der Projektgruppe als auch
die Schulleitungen wissen, dass Papier nicht komplett aus Schulen verschwinden
werden kann: Zeugnisse beispielsweise werden auf Papier gedruckt, Abrechnungen
immer noch per Brief verschickt. Doch auch dafür haben die Projektmitglieder
eine Lösung: Immer mehr Papiere werden mit so genannten Papier-Labeln versehen.
Der Blaue Engel, das PEFC-Label oder das Eco-Label setzen sich unter anderem
für nachhaltige Waldbewirtschaftung und faire Arbeitsbedingungen in der
Papierherstellung ein.
Nach der Präsentation ihrer Ergebnisse in der Grundschule Bierden
wird Frau Reinhold das Kopierpapier ihrer Schule noch einmal daraufhin unter
die Lupe nehmen, ob solche Siegel zu finden sind.
Als nächstes wird die Projektgruppe, die im Rahmen eines Forder-Kurses der IGS Achim entstanden ist, sich mit der Energieeinsparung der Schulen beschäftigen. Sie nimmt an dem Projekt „2Impresz Energy-Challenges“ des Europäischen Instituts für Innovation aus Osterholz-Scharmbeck teil. In Experimenten lernen die Kinder alternative Energien kennen und diskutieren über deren Umsetzung in den Schulen.
Am 12. März war Besuchszeit an der IGS. Die Scouts hatten alle Hände voll zu tun! Sie führten die Viertklässler der Grundschulen durch ihr vielleicht zukünftiges Schulgebäude, zeigten Mensa, Freizeitraum, Bibliothek, Klassen- und Differenzierungsräume, Fachräume und Forum und beantworteten alle Fragen, die die Kinder mitbrachten. Eltern nutzten die Gelegenheit, sich im direkten Austausch mit den Lehrkräften über das Lernen an der IGS zu informieren.
Es wurde experimentiert, ausprobiert, gebastelt, gelesen, gefragt und vieles mehr! Die ‚IGS – Eltern’ versorgten die Besucher mit Kaffee und Kuchen.
Ein sehr gut angenommener und gelungener Nachmittag Dank aller daran
Beteiligten!
Oh nein, ganz bestimmt nicht das Bremer Focke-Museum!
Für unsere 5a und die 5b war es eine kleine Reise in die
Steinzeit, mit Holzwerkzeugen, einem Holzbrunnen, Knochennadeln, dem
Geweihhammmer – und natürlich jeder Menge Steinen!
Ein toller Workshop, mit viel neuem Wissen, Forschen,
Ausprobieren und Basteln. Jetzt wissen wir, wie die Steinzeitleute mit einem
Holz am Band „telefoniert“ haben!
Und am Ende durften wir noch durch das Schaumagazin im
Haupthaus stöbern. So viele Sachen, interessant und ein bisschen gruselig…
Gesche Gottfried und so…
